德育问题亲身经历两三事
作者：arithwsun · 时长 11:34 · 发布于 2023-03-17
章节
- 00:00 德育问题引入
- 00:45 第一起校园冲突经历
- 04:17 对孩子本性的反思
- 05:19 第二起冲突起因
- 07:36 冲突中的无理取闹
- 08:49 城乡教育对比与总结
视频文字稿
德育问题引入
嗯在这个文章里头我讲过这个德性的德育的问题呃实际上现在确实是这方面是有很多这种问题的但是很多家长觉得哎呀我孩子德育没有什么问题然后大多数的家长都没有什么觉得是这个我这篇文章里头还说的是稍微那种比较就是一个还就比较极端的一些家长
实际上还有家长呢你看着他人前人五人六的但是也未必他做的会比较好也就说我想起我们孩子小的时候也就是小学呃
第一起校园冲突经历
三年级三四年级左右的时候然后我们那时候每天下午就到操场上去锻炼身体在那锻炼五花炮带着儿子锻炼他有时候呢小朋友多的时候他就唉去找小朋友玩一会儿再过来跟我锻炼我就始终是在那个我们的操场的一个呃操场的东北角在那锻炼然后有一次哎
我突然看见远远的这个我儿子怎么被有一个孩子被他的同学呀打了二三十拳我就在一边练然怎么那个孩子打我儿子就往他背上打了二三十拳呃但是呢我看我儿子没有还手他没有还手我想着那就无所谓
我也就没管我就呃他我儿子也没哭嗯他同事也没还手我也就算了然后我儿子就回来练拳了哪想得那些打人的孩子呢还觉得他自己有理他跑过来我们我和我儿子一边呢他就在一边呢就就要就是那个意思
就想找我儿子找事儿的样子打人的孩子也跑过来但是他看到家长在他毕竟他就不敢当着家长的面出手他也站在旁边我也无所谓我他也没说啥我就站那站那然后他在那看一会儿看我不搭理他他就又回去找他家长了然后他家长
跟着他过来说说你把呃我儿子就是你儿子把我儿子的玩具给玩坏了你的赔礼道歉你儿子的给我儿子赔礼道歉这个这是一个妈妈长得个还挺高的一个妈妈也是属实大的老师也是大学老师啊我才我就一下子明白是咋回事了我说我说现在我不能让我儿子给你孩子
赔赔你道钱因为你儿子已经往我儿子身上打了20多拳我儿子一天没给你回你这说到底是这个呃所以我心里话我是说但是呢我是嗯当然没当着人家面说我说你这二0拳钱贵的话你打完儿子打20拳你要赔多少钱嗯
然后我们一拳没回那你那个玩具一个破玩具多少钱嗯实上他那玩具肯定就只要是玩具嘛中国的玩具他肯定他不一定是说是把我儿子给玩坏了大家都作为家长都很明白因为你要是买国内的玩具的话它的质量都很一般玩着玩着你说不定到哪个小朋友就玩坏了对吧
哎所以说你这个这个家长很不懂然这个家长一听立刻怂我他一看我不给他赔礼道歉然后又看我们在那练拳他这他过来找练拳的人找事你说这个人嗯脑子也是有问题而且他也是碰见我儿子的呃那个呃不打他一拳他打了我儿儿子二0头前
我儿子一拳不打他他要是敢去碰任何人的话嗯反正也是看我们和气所以就过来但是呢我们和气也是有个底线的我们明白事情之后就问他嗯后他说啊嗯对不起对不起这之类的
对孩子本性的反思
要让他儿子道歉儿算算小孩子吗嗯这是一个故事这也都是大学老师的故事嗯还有一个这个孩子呀就是实际上是本性奋不好你看着他表面上也是大学老师家里培养出来的孩子但那个孩子你看他他那个小时候的所作所为哈
包括这刚才这个孩子也都是属于属于就是属于是我就是中国传统西武界也是不能教的孩子就这种人是在中国传统习武界是你看小时候就是天生就这样他不可能老师不会去教他那么另外一个孩子也是就是都是属于那种本性比较坏的孩子你平常看着他也可好好的然后呃也家里呢父母也还都是属于高龄生孩子
嗯可能夫妇俩反正其中有一个人是首势大老师我也也在操场上锻炼
第二起冲突起因
也是哎突然有有一阵怎么他带着他的表哥过来要收拾我儿子哎我说哎子你我儿子也不可能惹你啊你为啥要收拾我儿子呢哎就是说他说结果后台明白是咋回事了是因为我们当时啊呃我我从淘宝网上买的泡沫塑料剂因为泡沫塑料件又出了一些问题
那个泡沫塑料件其实我已经检查了它里面的芯儿就是一根塑料软管外面是泡沫塑料泡沫非常软他肯定不可能出任何的安全性问题他是如果打到对方身上如果劲儿特别大首先断的是那个里面那根新软管所以他有一个保护装置所以我就放心了他们拿了五六把他们那些孩子们就去玩结果当时呢我们呃教的
我叫班的班上有一个本科生也是跟个年轻人一样就带着他们玩自己拿了个泡沫塑条件去玩结果这个本科生是农村来的他没清没柱然后跟人打的时候你要如果是小孩子的劲都不会出任何问题但我那个本科生呢他跟那些的孩子打起来
他就变他就是用那种甩手上手腕上那种甩劲就像打羽毛球上手腕那种甩劲那一下子就跟抽鞭子一样那个会比较疼可能有一天我那个本科生呢把他那个孩子的手指头抽疼了有然后这个孩子就耿耿于怀气着但这个孩子呢为啥说他本性不好呢就是明明是那个本科生把他的手指头打烫的呃
他不去找本科生算账然后然后他叫上表哥要是要这个要去收拾我儿子而且我就站在旁边呀他他是就所以这脑这这孩子脑子也蠢家长站在旁边能肯他能收拾得了吗而且他我们都是在那练锻炼身练拳的练舞的我们不出招子一出招的话他根本受不了
冲突中的无理取闹
就这种还要带着两个过来所以我们我也觉得很可笑我就问他我说我说你这怎么回事然后他把前因后果一说我说这就更古怪我呀这明明我儿子没有打着你们这个打你手你手指头觉得疼是那个本科生某某某打的呀不是我儿子打的呀哎但是他那个本科生他欺负不了
哎他想的是不是是你看这一家人挺和蔼的这个爸爸平常也挺和蔼是不是我可以过来收拾收拾这个儿子当着我面想收拾我儿子带着表哥关我觉这都是特别蠢又蠢呃脑子又有问题的蠢货而且就没法交本性有问题他真正打他的人他不管然后不
然后因为人家是强的本科生知道人家能使狠劲哎然后看那不识痕劲的人哎那你你是你的责任我什么责任那没有明明不是打到你身上的只不过这个泡沫塑料件是我们提供给大家玩的就因为提供的件所以你就要过来收拾
收拾这个啊收拾这个提供件的这个孩子
城乡教育对比与总结
所以这就属于这本性很不好的人所以现在在现代社会我们这个呃大城市里头人真是千奇百怪呃无奇不有我讲这两个案例所以家长们呃也是就是有些很多家长也是呃比如说我们原来习武的时候有一个呃人从农村过来的考到呃清华的
北大的呃本科什么清华呃硕士北大然后毕业了以后在中央国家机关工作呃然后做的也很好年纪轻轻三十出头就已经执掌很大的权利然后在我们这个锻炼他有一次就跟我说哎呀他说马老师现在这城市里孩子真是没事了
就是就是我这个文章说的就是家孩子欺负了这个别的孩子但是家长对他这个抱凌别人的孩子一点都连坑都不吭连批评都不批评打都不打他说他说你看这你要在农村的话肯定是大家你要是谁肯定就把这孩子要肯定是要父母要揍一顿哎你如果父母不揍那就有的人来揍呗哎
你将来出的事会更大的但是城市里就有一些稀里糊涂的家长啊包括那个刚才第二个家那个第二个家长知道情况以后过来说哎不是越做要和谐但是他有没有想想他的儿子脑子有问题他想有没有想过他脑他儿子的这种报复心理
实际上是本性不好所以孩子呀其实家长们都是觉得自己孩子哎呀好很好很好呃我家人和我孩子没有德育问题没有德性问题包括我们前面也是接触一个呃家长一个小天才的家长我也是说哎呀一定要重视德育问题哎
我和家孩子没有德育问题我说那你你们家孩子那个洗碗了不洗打扫卫生么不洗然后呢自己的房间好好收拾嘛反正也就说搁自就现那呃语言不行那你这叫什么德育没有问题都出了这么大的问题还叫德育没问题哎所以有时候家长对自己的评估呀对德育的评估都是很多都是中国家
长就习惯于把眼光看在知识上呃最后知识也没学成德意也没弄的太好所以这也成为一个目前肯定是存在一定比例的一个问题了